2025年教师教龄津贴有什么新规定?

2025年教师教龄津贴有什么新规定?

　　2025年，我国对教师教龄津贴进行了重大调整，旨在提高教师的待遇，激励他们长期从事教育事业。以下是关于教龄津贴新规定的主要内容及相关的详细法律条款(基于公开发布的信息归纳)：

　　一、教龄津贴新规定

　　大幅提高教龄津贴标准

　　分级递增：教龄津贴根据教师的教龄分档递增。例如，教龄满5年的教师，每月教龄津贴在原有基础上增加一定金额，随着教龄的增长，津贴金额逐步提高。

　　具体增幅：5至10年教龄的教师，每月增加数百元;10至15年教龄的教师，每月增加更多;15至20年教龄的教师，津贴增加幅度继续提升;20年以上教龄的教师，每月津贴增加金额达到较高水平。

　　实施青年教师扶持计划

　　对于毕业不满5年的青年教师，采取逐年提高津贴的方式，如第一年每月200元，第二年涨至300元，以此类推，帮助他们安稳度过职业生涯的起步阶段。

　　设立特殊奖励机制

　　对在职期间获得国家级、省级、市级、县级模范教师等政府综合类表彰奖励的教师，给予额外的津贴奖励。他们的教龄津贴将分别按一定比例提高，如国家级荣誉获得者津贴提高12%。

　　关注退休教师

　　对于已经退休的教师，设立荣誉教龄津贴，按照在职时享受津贴的一定比例进行发放，以表彰他们为教育事业做出的贡献。

　　在农村教学岗位上工作满30年的退休教师，荣誉津贴将额外提高10%进行计发。

　　考虑地区差异

　　在经济发达地区，如上海，教龄津贴标准较高，且与职称紧密挂钩。

　　在中西部地区，如贵州，政府积极提高津贴标准，为乡村教师提供额外的生活补助，以吸引和留住教师。

　　二、相关详细法律条款(基于政策归纳)

　　虽然具体的法律条款可能未完全公开，但根据公开发布的政策信息，可以归纳出以下与教龄津贴相关的原则性规定：

　　实施范围

　　中等专业学校、教师进修学校、技工学校、普通中学、职业中学、农业中学、工读学校、盲聋哑学校、小学、弱智儿童学校和幼儿园的公办教师，均可实行教龄津贴。

　　从事教师工作满一定年限(如20年)，因工作需要调离教师工作岗位但仍在学校从事教育工作的人员，以及从事教师工作不满该年限但调任学校行政工作并继续兼课的人员，也可以实行教龄津贴。

　　教龄计算

　　教师直接从事学校教育工作的年限计算为教龄。

　　由各级各类学校调入相关学校的教师，原专职从事教师工作的年限可与调入后的工作年限合并计算为教龄。

　　民办教师或长期顶编代课教师转为公办教师后的教龄计算，按工龄计算的有关规定办理。

　　曾因冤假错案间断教育工作，现已平反纠正并继续从事教育工作的教师，其间断时间可计算为教龄。

　　在历次政治运动中，曾在职带薪下放的教师，其间断教育工作时间也可计算为教龄。

　　教师连续病休超过一定期限(如6个月)的时期不计算教龄。

　　津贴调整与发放

　　教龄津贴标准将根据经济社会发展情况和教师工作实际进行调整，确保津贴水平与教师的工作贡献相匹配。

　　津贴的发放应遵循公平、公正、公开的原则，确保每位符合条件的教师都能及时、足额地领取到津贴。

　　监督与管理

　　各级教育行政部门和财政部门应加强对教龄津贴发放工作的监督和管理，确保津贴发放的规范性和有效性。

　　对违反规定发放津贴的行为，将依法依规进行严肃处理。

　　法律依据：

　　《中华人民共和国教师法》第三十条

　　教师退休或者退职后，享受国家规定的退休或者退职待遇。县级以上地方人民政府可以适当提高长期从事教育教学工作的中小学退休教师的退休金比例。

　　

退休教师的退休金有什么新规定?

　　延迟退休政策

　　自2025年1月1日起，延迟退休政策开始实施。对于1965年出生的教师，将延迟1至3个月退休。延迟退休的具体月份根据出生月份确定，例如，1965年1月至4月出生的教师，延迟1个月退休;5月至8月出生的，延迟2个月;9月至12月出生的，延迟3个月。

　　退休金计算方式调整

　　退休金的计算采用新办法，由四个部分组成：基础性养老金、过渡性养老金、个人账户养老金和职业年金。

　　基础性养老金：计算公式为退休时省或市上年度在岗职工月平均工资×(1+本人平均缴费工资指数)÷2×缴费年限×1%。

　　过渡性养老金：计算公式为退休时省或市上年度在岗职工月平均工资×本人视同缴费指数×视同缴费年限×1.3%。

　　个人账户养老金：计算公式为退休时本人基本养老保险个人账户累计储存额÷计发月数。

　　职业年金：根据个人缴费和单位缴费情况确定。

　　由于延迟退休，退休金的计发年限不再是整年，不足一年的部分以延迟月数除以12计算。例如，延迟1个月退休，计发年限增加1/12年。

　　退休金计发月数调整

　　退休金的计发月数也发生了变化。以60岁退休为例，原计发月数为139个月，延迟1个月退休，计发月数调整为138.42个月，依此类推。

　　退休金与教龄挂钩

　　退休金的多少与教师的教龄(即缴费年限)密切相关。教龄越长，基础性养老金和过渡性养老金的计发比例越高，退休金也就越多。

　　退休金调整机制

　　退休金将继续采用定额调整、挂钩调整和倾斜调整相结合的方式进行调整。定额调整即所有退休人员每月增加固定金额的养老金;挂钩调整与缴费年限和养老金水平挂钩;倾斜调整对高龄退休人员和艰苦边远地区退休人员给予额外增加养老金。

　　法律依据：

　　《中华人民共和国教师法》 第三十条

　　教师退休或者退职后，享受国家规定的退休或者退职待遇。县级以上地方人民政府可以适当提高长期从事教育教学工作的中小学退休教师的退休金比例。

　　《中华人民共和国社会保险法》第十五条

　　基本养老金由统筹养老金和个人账户养老金组成。基本养老金根据个人累计缴费年限、缴费工资、当地职工平均工资、个人账户金额、城镇人口平均预期寿命等因素确定。

　　《中华人民共和国社会保险法》第十六条

　　参加基本养老保险的个人，达到法定退休年龄时累计缴费满十五年的，按月领取基本养老金。参加基本养老保险的个人，达到法定退休年龄时累计缴费不足十五年的，可以缴费至满十五年，按月领取基本养老金;也可以转入新型农村社会养老保险或者城镇居民社会养老保险，按照国务院规定享受相应的养老保险待遇。

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